Seminarios: capacitación docente
Ciclo lectivo 2018 | cursos de capacitación para directivos y docentes

3. Pensando el aula : Metodologías para enseñar mejor

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Objetivos

Que los cursantes logrenr:

  • Actualizar conocimientos sobre los aspectos metodológicos de la enseñanza.
  • Reconocer las estrategias de aprendizaje que promueven sus intervenciones de enseñanza.
  • Desarrollar habilidades para utilizar las herramientas trabajadas.
  • Apropiarse de estrategias didácticas que les permitan diseñar clases que tengan en cuenta: el contexto, el contenido y los alumnos.
  • Valorar como parte de las decisiones didácticas del docente, la importancia de la organización grupal.
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Contenidos

MÓDULO I: La programación de la tarea: un desafío para la acción pedagógica eficaz

Componentes claves para la elaboración de la planificación de la enseñanza y el aprendizaje.
Cómo pensar una clase.
Toma de decisiones para la planificación de técnicas y metodologías didácticas dentro de una estrategia pedagógica integral.
La creatividad del enseñante.
Las distintas posibilidades que ofrece el aula como espacio de interacción e intercambio.

MÓDULO II: Las disposiciones metodológicas: decisiones didácticas para una elección adecuada.

Fundamentos y criterios para seleccionar y presentar contenidos significativos en las distintas áreas de enseñanza: tipos de contenidos a desarrollar, por objetivos planteados; desde la concepción de aprendizaje, de acuerdo con los sujetos del aprendizaje, de enseñanza, de acuerdo con el docente; en función de las características del grupo de alumnos.
Formas de trabajo individual, grupal y de clase total en la implementación de cada propuesta.

MÓDULO III: Análisis de diversas situaciones de enseñanza.

Técnicas a analizar: clase expositiva, clase dialogada, clases de ejercitación, resolución de problemas, análisis de casos y situaciones, mapas conceptuales, el juego con objetivos didácticos. Las técnicas de demostración y simulación. Descripción y características de cada una.

MÓDULO IV: El trabajo grupal en el aula

La dinámica de lo grupal como instrumento de enseñanza.
Las técnicas grupales, condiciones y posibilidades para su aplicación.
Algunas recomendaciones técnicas para el uso eficaz de las mismas.

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Puntaje

Consultar resoluciones y puntajes específicos para cada jurisdicción así como para los diversos niveles y modalidades.

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Inicio y duración

Inicio: 17 de Marzo 2018.

Duración: 4 meses.

Se cursa un sábado al mes de de 9:30 a 13:30 hs. durante 4 meses.

Las clases se dictan en Instituto Isip, Viamonte 1716, CABA

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Certificación

Cumplidos los requisitos fijados para la aprobación del curso, al finalizar el mismo se expedirá la certificación correspondiente.

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Equipo docente

Lic. Jorge Fasce.

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Aranceles

Consúltenos.

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Condiciones generales

  • Sólo está permitida una inasistencia en todo el seminario.
  • En caso de inasistencia, los alumnos deberán abonar la cuota correspondiente y se les entregará el material.
  • En todos los cursos se abonará una matrícula y un derecho de examen final. Excepto, los alumnos de la Diplomatura y del Postítulo de Actualización académica.
  • Los aranceles serán reajustados en relación con incrementos de insumos, salariales y/o servicios.
Consultas
Informes sobre perfeccionamiento docente
Contacto

(011) 4374-0161

isipinstituto@gmail.com

Lunes y Miércoles: 10-17 hs

Martes y Jueves: 14-17 hs

Viernes: 10-16:30 hs.

Contacto sobre diplomatura y postítulo por whatsapp
Whatsapp

11 3642-5945

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